给宝宝讲故事的诀窍

给宝宝讲故事的诀窍

  给宝宝讲故事的诀窍，许多父母喜欢在睡觉前给孩子讲故事，这样不仅能让宝宝睡得好，还能提高他们的想象力。那么如何将故事讲更生动更精彩，都要去学会一些技巧的。以下是关于给宝宝讲故事的诀窍。

  给宝宝讲故事的诀窍1

  1、孩子多大就可以给他讲故事？

  从他还是一颗胚胎开始。当孩子还在肚子里，你就可以告诉他一些新奇的事，讲多少、怎么讲，这随你。等孩子出生之后，每天花点时间，跟他沟通，温柔地告诉他爸爸妈妈今天做了什么，这世界发生了什么，或者讲一点童话故事—别以为这时候的小婴儿混沌无知，他是高等动物，不是草履虫。等孩子5个月，就可以借助各种儿童读物来讲故事了，直到孩子上小学之前，每天亲子阅读的时间可以递增，2岁以前每天15分钟左右，2岁以后每天半小时左右，4岁以后可以变成45分钟，甚至更多。

  2、故事书如何选择？

  布书、塑料书、玩偶书、立体书、儿童绘本……总有一款能勾引到你的小孩。其实，每次看到市面上那些千奇百怪的儿童读物，我都很想重新活一遍，有很脏很脏的科学书，有可以拉扯和挖掘的玩具书，有可以泡在水里的布书，有长得像汽车的立体书……2岁以下的宝宝可以多买一些布书玩偶书，2岁以上的宝宝就以儿童绘本和立体书为主。最近我给唯唐买了30多本立体书，每次我都和他抢着看，每本书都是一堂生动的生物课、物理课、化学课，如果我小时候家长陪我看了这样的绘本，现在老子都能拿诺贝尔化学奖物理奖了！

  3、家长得先爱上你要讲的故事，别把这个当政治任务。

  有的家长把亲子阅读当成一项枯燥的任务，板着个脸，命令孩子，过来，现在开始听我讲故事……然后喜怒不形于色地照本宣科。孩子不愿意听还跟人家翻脸，你好意思吗？把讲故事当成和孩子一起的有趣历险，大家一起去探索一个未知的异次元世界，你得先自high，才能带动孩子。什么？你对儿童书丝毫不感兴趣？那好办啊，就接受自己的孩子跟你一样无趣呗。

  4、不同家长、不同故事，可以有不同的风格。

  央视儿童台式的装嫩卖萌风、《动物世界》解说式的深沉科普风、购物台式的高亢鸡血风、小S式的乱来耍贱风，可以根据你自己的特点、你孩子的特点、所要讲的故事的特点，灵活选择。但总的来说，大部分孩子都倾向于喜欢表演感更强、情绪更饱满、语调上更抑扬顿挫、更故弄玄虚大惊小怪的讲法。

  5、悬念式讲法：针对孩子的兴趣，挑出故事的卖点和悬念，勾引孩子。

  有时候孩子总爱反复听同一个故事，不愿意尝试新的故事，这就需要家长先找出你要讲的故事里孩子会感兴趣的点。比如你的孩子喜欢动物，那就说，你知道为什么动物都不能穿衣服吗？小刺猬穿毛衣的'话会发生什么事呢？好奇心是孩子的天然配备，接下来他会非常投入地听你讲《动物绝不应该穿衣服》。

  6、表演式讲法：根据故事，跟孩子一起玩角色扮演的游戏。

  如何把同一个故事讲十遍几十遍还能讲出新意？这要动用很多技巧，角色扮演是比较常见的一种。你可以一人分饰几角，念不同人物的台词时，用不同的腔调。还可以分配好角色，把故事演一遍，你和孩子就是演员，家里就是话剧现场。随时动用身边所有道具，还可以发动家里其他人一起参与。孩子演小红帽，你演大灰狼，张牙舞爪地吃了他，然后恶趣味地等待他的惊恐和尖叫！

  7、提问式讲法：讲故事的过程中，家长要围绕故事来提问。

  现在的绘本所涉及的知识，有些是高中、大学才学的。我就是在跟孩子讲故事的过程中，知道了很多从未接触过的知识。即使我们什么都知道，也要装无知，比如问孩子，你要是小红帽，会怎么办呢？小灰狼化装术为什么那么高明？吃进去的外婆不会被胃液消化掉吗？这样就让孩子随时参与了故事过程，不是一个被动的听众，可以调动兴趣，强化记忆。

  8、引申讨论式讲法：从故事里的某个点出发，和孩子一起开一场即兴主题研讨会。

  比如讲美人鱼的故事，可以主动问孩子，美人鱼是不是鱼呢？真的有美人鱼吗？娃娃鱼是不是鱼呢？鲸鱼是不是鱼呢？然后和孩子一起上网，或者查资料书，去寻找答案。关于鱼类，就可以讨论上1小时了。讨论方向可以是随机的，或者有所设计的，都行。龙应台就说过，两个孩子小时候，她每晚都给他们讲故事，从《西游记》第一篇讲到第一百篇，或者《三国演义》，或者德国童话。与孩子讨论孙悟空为什么被装上紧箍、武松为什么打人时，就已经开始了一种知性的对话了。讲白雪公主跟七个小矮人，然后问，你觉得毒苹果会不会特别红，因此特别有吸引力？把野狼开肠破肚救小羊─狼有那么可恶、羊有那么可爱吗？在这个过程中，知性的思辨就已经开始了。

  9、实验式讲法，把故事里的一些情景拿来试一试，看是否可行。

  最近唯唐特别喜欢《奥莉薇》系列童书，讲到奥莉薇自称医生，非要给朋友治疗脚痒痒的病，治疗方法是让朋友把脚放进一杯酸奶里……这一段唯唐听得笑翻了，笑岔气了，笑到呕吐了，他外婆在旁边完全崩溃了，刚换上的干净床单啊。而我则没心没肺地提议，我们把冰箱里那杯过期酸奶拿来，试试看脚放进去是什么感觉？然后我和唯唐两个科学家欢快地做实验去了，身后是仰天长叹的外婆。

  10、胡编乱造式讲法：家长可以是原创派故事大王，给孩子量身定做全新的故事。

  坦白说，这方面我的能力真的一般，顶多就是利用家里的玩具啊，家具啊，乱编了一些小故事讲给孩子，比如沙发的10个烦恼、玩具小熊开帆船周游世界之类，不太有新意。我认识的一些妈妈是创作型选手，给自家孩子编了一些故事人物，发展出一系列故事，还是长篇连载型，太牛了。

  给宝宝讲故事的诀窍2  这样给宝宝讲故事

  多复述：

  一个故事多讲几遍，复述后可简要给孩子分析故事情节和人物，教孩子学故事中的对话，在大人不断启发帮助下，最后发展到让孩子自己能复述整个故事内容。

  轮流讲：

  如大人先讲一个，孩子后讲一个，比比看谁讲得生动。记住：只要孩子讲得不错，应多给鼓励，这样可提高孩子的自信心和表达能力。

  接着叙：

  先由大人讲一段故事，让孩子根据故事的发展接着讲下去，大人可以假设几种结局，以引导孩子打开思路，发展想象的空间。

  作评议：

  当你给孩子讲完一个故事后，让孩子根据故事内容，对其中人物的行动、品质的好坏等作出评议，这样可培养孩子的是非判断能力，达到自己教育自己的目的。

  多设问：

  在讲故事过程中，如遇到问题，可设一个特定的条件，让孩子想办法解决：如上学时下雨了，没带雨伞怎么办，皮球掉进沟里如何捞起来，大人不在家突然起火时你该如何办等等，这些有助于调动孩子丰富的想象，锻炼其扩展性思维。

  常表演：

  孩子最具有表现欲，总希望自己的行为、话语受到大人的赞扬。大人要常引导孩子一起通过对话、动作和表情来再现故事。鼓励常表演，在游戏中学习，孩子开心，收效也大。